Elena Mansurova est Directrice des relations internationales à ISCOM, Institut supérieur de communication et de publicité en France. La marque ISCOM est connue et reconnue en France dans le secteur de la communication et Elena tient à développer sa visibilité au-delà des frontières nationales pour faire profiter de l’expertise de l’école aux étudiants venants des horizons les plus divers. Comment ? En nouant des partenariats avec des acteurs de promotion à l’international, avec des établissements d’enseignement supérieur de qualité, en accueillant des étudiants et des enseignants internationaux et en amenant la dimension internationale à tous les niveaux de l’école.
Elena a accepté de nous donner tous les détails en répondant à quelques questions :
Elena, est-ce essentiel de maîtriser l’anglais de nos jours dans les domaines de la communication et du marketing ?
Le métier de communicant est un métier d’écoute, d’empathie, de générosité ; parler différentes langues, faire preuve de curiosité en s’intéressant à d’autres cultures est indispensable à mon sens. L’anglais s’impose aujourd’hui comme une langue de travail universelle notamment dans les domaines de la communication et du marketing. ISCOM intègre cette attente du marché du travail en proposant, d’une part, une spécialisation 100% anglophone au sein de son programme grande école et, d’autre part, des enseignements en anglais dans toutes les spécialisations aux côtés des cours de langues et cultures étrangères.
Pourquoi est-il primordial qu’une école supérieure établisse un réseau international ?
Toute ouverture est bénéfique, il en va de la réputation de l’école, de son développement, de sa capacité à se renouveler et surtout de l’expérience étudiante qu’elle offre. Signataire de la Charte Erasmus + depuis près de 10 ans, l’ISCOM participe activement aux activités de mobilité internationale encouragées dans le cadre de ce programme européen. Nous avons également engagé des partenariats bilatéraux avec des établissements d’enseignement supérieur hors programme Erasmus afin de d’élargir le choix de destinations proposées aux étudiants. Parmi nos partenaires actuels on trouve des établissements de nature différente : universités, écoles de commerce, écoles professionnelles, écoles d’art… une palette large pour permettre des expériences académiques variées. Nous développons des activités et exercices pédagogiques partagés avec les partenaires comme IED à Milan et à Rome, Sheffield Hallam au Royaume-Uni, l’Université de Montréal au Canada ainsi que des programmes conjoints à l’image de « Global Marketing Communication programme » avec Fashion Institute of Technology de l’Université d’Etat de New York, nous introduisons de plus en plus d’interventions de professeurs et professionnels de la communication internationale.
Quels sont les avantages d’étudier dans une école tournée vers l’international, comme ISCOM ?
C’est d’acquérir très tôt des compétences interculturelles et techniques en travaillant avec les étudiants, les enseignants et les professionnels internationaux, de s’exposer aux problématiques globales des entreprises et des marques, de commencer à construire un réseau en France et à l’étranger, un élément crucial pour le développement de la carrière d’un communicant.
Considérez-vous que faire ses études à l’étranger est important dans la formation d’un étudiant ? Comment l’école encourage-t-elle la mobilité internationale ?
La communication est un métier qui ne connait pas de frontières ; les marques s’exposent sur Internet et sont accessibles partout, offrent leurs produits et services aux quatre coins du globe. Dans ce contexte, nos partenaires industriels nous demandent de former nos jeunes pour des carrières internationales afin qu’ils puissent travailler dans le monde entier pour les marques globales et ce, dès l’obtention de leur diplôme. Donc oui, se former à l’étranger est fondamental pour l’avenir de l’étudiant et pour le développement de sa carrière. Les raisons en faveur de l’expérience internationale sont multiples : l’ouverture, la sensibilité au multiculturalisme, l’empathie, l’acquisition d’une culture d’entreprise internationale, la construction d’un réseau professionnel à l’international, l’adaptation, l’autonomie… Ce portefeuille de compétences professionnelles, linguistiques et comportementales est très facile à développer grâce à une expérience à l’étranger.
Tous les stages à ISCOM et même l’alternance de la 5ème année peuvent être faits à l’international. Nous avons rendu obligatoire un semestre à l’international en 3ème année en stage ou en échange académique. Nous encourageons des expatriations longues (au moins un semestre) des expatriations réfléchies, qui aient du sens pour le projet académique et professionnel de l’étudiant. L’expatriation est souvent l’expérience d’une vie et l’école peut la rendre encore plus marquante.
ISCOM aide-t-elle les étudiants internationaux à s’adapter à la vie en France ?
Tous les iscomiens sont accompagnés dès leur préparation aux épreuves d’admission et au-delà de la diplomation, cet accompagnement est d’ailleurs un des points qui nous distingue et dont nous sommes fiers. Pour les étudiants internationaux des activités d’accueil et d’intégration sont proposées régulièrement. La question du logement à proximité du campus est très importante, c’est la raison pour laquelle nous avons multiplié des partenariats avec des acteurs spécialisés dans le logement étudiant notamment dans les grandes villes. Par ailleurs, ISCOM coopère avec un opérateur dédié pour l’accompagnement logistique des arrivées et d’installation des étudiants internationaux pour des démarches qui peuvent paraitre banales et qui ne le sont pas lorsqu’on arrive de l’étranger comme l’ouverture d’un compte en banque, la demande de l’aide de la CAF, la téléphonie, les transports etc. L’association étudiante WELL’COME dédiée à l’accueil des étudiants internationaux se déploie également pour rendre l’intégration plus rapide, très humaine et agréable.
Quelles opportunités professionnelles les étudiants peuvent-ils espérer grâce à leur expérience internationale avec ISCOM ?
En 5 ans nous préparons des professionnels de communication de haut niveau attendus sur des fonctions managériales et à responsabilités en entreprise à moyen terme. La dimension internationale de la formation leur ouvre les opportunités du monde globalisé et des marques internationales qui interviennent sur des marchés multiples et exigeants en termes de compétences interculturelles, managériales, stratégiques, techniques. L’accompagnement à l’entreprenariat de la « cité des entrepreneurs ISCOM » permet aux étudiants également de se lancer dans la création d’entreprise au sein même de l’école.
Comment ISCOM prévoit-elle de renforcer sa dimension internationale à l’avenir ?
Le plan stratégique « Sharing ISCOM 20-25 » donne une place de choix à l’international et ouvre la voie à une politique très volontariste ; résultat : en deux ans nous avons sensiblement augmenté le nombre de partenaires, doublé les effectifs d’étudiants envoyés et triplé ceux des étudiants accueillis. Nous continuerons à développer la visibilité de l’école sur le marché international, construire des coopérations fortes pour aller plus loin avec nos partenaires au-delà de l’échange simple d’étudiants et d’enseignants pour permettre à nos étudiants d’avoir une vraie expérience culturelle, pédagogique voire professionnelle à l’étranger dont ils retirent un bénéfice à long terme. Nous comptons nous appuyer plus fortement sur le large réseau d’alumni ISCOM, un réseau présent sur tous les continents afin que les étudiants puissent le mobiliser pour les études, pour des stages, pour des emplois et pour tout simplement s’intégrer à l’étranger.
Quel conseil donneriez-vous aux étudiants souhaitant étudier à l’étranger ou acquérir une expérience internationale ?
De manière générale, je leur conseillerais d’accueillir toutes les expériences positivement. Lorsqu’on a la chance de partir à l’international il faut garder en tête le fait que nous sommes dans un univers globalisé, tenter de tenir compte de l’évolution de notre société et de l’impact que les jeunes peuvent avoir sur celle-ci, du développement durable, d’économie de la connaissance. J’invite les étudiants à travailler sur leur projet, leur épanouissement personnel tenter de se référer au projet d’une école, se détacher d’une vision court-termiste et de relever le défi de se projeter à moyen ou long terme.
A titre plus personnel, je leur conseillerais de croire en eux, en leur projet, de bien se préparer, de savoir faire preuve de souplesse et de résilience pour vivre la meilleure des expériences d’expatriation.
Merci Elena d’avoir répondu à ces questions !
Les épreuves d’admission à ISCOM sont ouvertes en continu toute l’année, et toute personne peut candidater. Les épreuves sont entièrement numérisées et peuvent être passées à distance, depuis n’importe quel pays. Des réunions sont organisées chaque mois, en ligne et en présentiel, pour discuter des programmes et des métiers.
Ceci est un publi-rédactionnel.
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